La película del "cavernicola" si la analizamos con detenimiento podemos observar que se pueden hacer algunas comparaciones con lo que es el ámbito de educabilidad.
Como se había observado se pudo ver que en una parte de la película , los cavernicolas al no tener un alimento para poder comer, se ven a la necesidad de buscar su propio alimento para no morir de hambre y con esto se puede hacer una referencia sobre las referencias que llega a tener el alumno dentro de la institución, tomando en cuenta las necesidades que adquiere para que adquieran un mejor aprendizaje y su desempeño escolar sea mas efectivo.
al mismo tiempo en otra parte de la película se pudo observar que los caníbales al incluirse o convivir con otros cavernicolas, compartían diferentes conocimiento , como por ejemplo cuando uno de ellos descubre con que herramientas podían generar fuego para sobrevivir del frió o coser sus alimentos y así también descubrieron como elaborar diferentes herramientas para la caza de animales y esto lo hicieron compartiendo diferentes conocimiento que iban adquiriendo uno del otro.Esto quiere dar a entender que la inclusión escolar es muy importante puesto que el niño debe de trabajar con diferentes compañeros para así poder conocer el aprendizaje de los demás y pueda adquirir mediante esto nuevas habilidades.
Y para finalizar, en la película se veía que atouk tomaba ideas mediante las experiencias que se le han presentado y eso se relaciona con la educabilidad, en la cual nos dice que es una capacidad en la cual una persona recibe influencias de conocimientos a otros, como un modelo de aprendizaje que seria del educador al educando.
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